有利于科技的體制機(jī)制日益完善。科技體制機(jī)制建設(shè)跟不上科技形勢的發(fā)展,這是過去影響我國科技水平的一大掣肘。黨的十八大以來,我國通過深化重大科技項(xiàng)目管理等行政改革、推進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)使用和管理方式改革、完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)制、推動(dòng)科技與金融緊密結(jié)合等,著力破除了一些制約創(chuàng)造的思想障礙和制度藩籬。此外,還減少了政府對資源配置和活動(dòng)的直接干預(yù),初步形成了寬松自由、公平競爭的制度保障。
1.科普教育的目的是傳播科學(xué)知識,宣傳科技進(jìn)步、提高民族的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)科技繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,達(dá)到強(qiáng)國富民。但在它的具體表現(xiàn)形式和所包括的知識方面并無定規(guī)。我們認(rèn)為,我國的科技館展教工作既應(yīng)積極地吸收國外展教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),又不能死搬硬套,要走出我國自己在展教方面的路來。
我國是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家,又是一個(gè)走社會l主義道路的國家。我國還不很富強(qiáng),科學(xué)文化教育還很落后,因此,我們的教育雖然是科普教育,但應(yīng)包括基礎(chǔ)科學(xué)知識教育,高科技發(fā)展領(lǐng)域的知識教育和國情、國土、祖國歷史等方面知識的愛國主義l教育。
2.在形式上采取聯(lián)合搞科普展覽(館與館聯(lián)合,館與地方有關(guān)單位聯(lián)合)和自力更生舉辦常設(shè)科普展覽相結(jié)合的辦法,以克服當(dāng)前由于資金不足造成的有場地?zé)o展項(xiàng)的困境。
3.積極爭取從正式渠道得到可能的展教所需資金的穩(wěn)定投入,以保證科普展覽活動(dòng)的正常發(fā)展,盡快發(fā)揮展教的社會教育功能。
手眼協(xié)調(diào)(手不能抖)
430*430*150
600*800*1550
套在鋼絲上的鋼環(huán)順著鋼絲游移,不要碰到鋼絲,否則指示燈會亮并發(fā)出報(bào)警聲音。要求操作者必須手眼協(xié)調(diào),并能在很短的時(shí)間內(nèi)走完全程
輝光球
430*430*150
600*500*1400 600*500*800
多么美麗的光啊!輝光球工作時(shí),球中央的電極周圍形成一個(gè)類似于點(diǎn)電荷的場,輝光球內(nèi)出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀。用手觸摸球面,會看到弧光向手觸摸處集中,這是因?yàn)榍蛑車碾妶觥㈦妱莘植疾辉倬鶆驅(qū)ΨQ,故輝光在手指的周圍處變得更為明亮,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動(dòng)而游動(dòng)扭曲,隨手指移動(dòng)起舞.